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研究者と科学技術インタープリターの連携による出張授業モデル開発 : 高校生を対象とした「デジカメでわかるCTスキャンのしくみ」の事例

Translated title of the contribution: The development of the outreach program through the collaboration between researchers and science communicators : A case study of outreach program for high school students

Research output: Contribution to journal › Misc

Abstract

筆者らは、東京大学生産技術研究所を拠点とし、効率的で教育効果の高い出張授業プログラムの構築を目指し、研究を行っている。今回、高校生を対象に出張授業「デジカメでわかるCTスキャンのしくみ」プログラムを実施した。研究者と科学技術インタープリターが連携して出張授業プログラムを開発することにより、参加者に知識が定着し、さらに学習した知識(科学技術)と社会との関わりについて、参加者の理解を促進させることが可能となった。
Translated title of the contributionThe development of the outreach program through the collaboration between researchers and science communicators : A case study of outreach program for high school students
Original languageJapanese
Pages (from-to)87 - 90
JournalJSSE Research Report
Volume21
Issue number5
DOIs
StatePublished - 2007

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